Дистанционное и смешанное обучение набирает обороты. Многие компании и преподаватели оценили преимущества онлайн-обучения и поспешили внедрить этот инструмент у себя в работе еще весной.

Советы для учителей и преподавателей

Но для некоторых такие слова как онлайн-урок, e-learning, вебинар, дистанционное обучение еще не совсем понятны.

Сегодня мы попробуем сделать дистанционное обучение немного проще и доступнее.

Во-первых, это безопасно. К тому же, большим преимуществом работы дома можно назвать спокойствие и возможность учиться в комфортной обстановке. Ученик может выработать индивидуальный ритм работы, совмещать учебу с другими обязанностями.

Если ученик справляется с заданиями быстрее, он может тратить больше времени на физическую активность или на изучение другого предмета. Это отличная возможность почувствовать, как это здорово, когда ритм дня задает не школьный звонок, а собственное решение.

Работа на вебинарных сервисах и платформах для онлайн-обучения показывает родителям, где ученик преуспевает, а что дается ему сложно.

У родителей, как никогда, появилась возможность увидеть, внимателен ли их ребенок во время уроков. Может, он занят игрой или другими делами, не связанными с уроками.

Если вы только планируете внедрить онлайн-обучение для сотрудников учеников или студентов, то знакомство с вебинарным сервисом — это тот шаг, с которого стоит начать.

Какие занятия можно провести с помощью вебинаров в рамках дистанционного обучения:

• лекция;
• практическое занятие;
• обсуждения в группах;
• онлайн-конференция с несколькими докладчиками;
• онлайн-семинар в формате вопрос-ответ;
• экзамен;
• тестирование и оценивание знаний.

Можно найти бесплатное решение с ограниченными возможностями или решиться на оплату полноценного сервиса со всеми необходимыми инструментами. Себестоимость их внедрения получается невысокой. Специальный сервис вебинаров будет стоить около 30 евро в месяц на аудиторию до 60 человек. Это значит, что на одном таком аккаунте можно проводить неограниченное количество занятий (и даже для нескольких групп одновременно). Кроме этого для дистанционного обучения преподавателю понадобится компьютер или ноутбук, быстрый интернет, камера и гарнитура. Несмотря на то, что в ноутбуке есть этот набор встроенного оборудования, мы советуем все-таки пользоваться проводной аппаратурой.

Ученик может слушать урок даже со смартфона.

Плюсы и минусы онлайн-обучения

Где провести вебинар в 2022 году?

В этом видео вы найдете подробную инструкцию, как создать, настроить и провести вебинар.

Какие проблемы есть у учителей с введением дистанционного обучения?

Для тех, кто ранее не проводил занятия онлайн, организация урока в виртуальном классе — это настоящие испытание. Такой урок по началу требует большей подготовки. Многих пугает техническая сторона занятий в вебинарной комнате.

Но бояться на самом деле нечего. В дистанционном обучении важны те же навыки, что и на обычных занятиях. Главное, чтобы преподаватель знал, как надо общаться с классом, выстраивать доверительные отношения и как подобрать материалы для урока. Техническая часть по сравнению с этим — уже мелочи. Достаточно один раз во всем разобраться, провести несколько тестовых уроков и объяснить ученикам правила поведения в онлайн-классе. А дальше все пойдет легко. Современные вебинарные сервисы заботятся о том, чтобы подготовка и проведение занятия были максимально интуитивными для преподавателя и студента. К тому же на таких площадках, как MyOwnConference, разобраться во всем вам помогут не только инструкции и видеоуроки, а и отдел поддержки клиента.

Инструменты для проведения дистанционного урока на вебинарной площадке

Может появиться соблазн просто прочитать лекцию, чтобы не колупаться в инструментах сервиса вебинаров. Но такой подход не заменит урок или мастер-класс, которые направлены на формирование навыков и практических умений. Если вы хотите не просто рассказать информацию. А ваша цель — сделать так, чтобы ученики смогли овладеть и пользоваться новыми навыками, позаботьтесь о практических заданиях и высоком уровне интерактивности.

Прочитайте статью: Увлекательный вебинар или Как сделать так, чтобы ученики не зевали?

При подготовке к вебинару важно уделить внимание оформлению информации, ведь если не использовать визуальные материалы и специальные инструменты, то у ваших слушателей есть все шансы уснуть. Какие инструменты будут полезны для интерактивного дистанционного обучения?

Презентации для онлайн урока

Для наглядности подготовьте презентацию с визуальными образами, схемами и ключевыми тезисами урока. Соберите качественный материал, который соответствует теме занятия и будет понятным классу.

Важное правило хорошей презентации — минимализм. Слышали поговорку меньше значит лучше? Так вот она отлично передает смысл и требования к презентации. Для максимального эффекта используйте минимум инструментов, короткий емкий текст, простые слова и предложения.

Чат для общения с классом

Через каждые 6-10 минут вебинара включайте учеников в обсуждение. Задавайте прямые вопросы, просите привести примеры с использованием нового материала. Важно избегать абстрактных или слишком сложных вопросов. Обсудите несколько ответов, обобщите сказанное и продолжайте онлайн-урок.

Видео для нескучной подачи материала

Нескучный и действенный инструмент для запоминания. При обучении покажите группе видеоуроки. Дополнительно подготовьте ссылки для просмотра видео. После занятия разместите их в чате или отправьте на почту для самостоятельной загрузки.

Интерактивная доска, как в классе

На виртуальной доске, как и на школьной, можно писать, рисовать, а потом щелчком мыши очистить ее.

Как провести дистанционный урок для класса в 30 человек

Демонстрация экрана, чтобы лучше объяснить

Еще один вид имитации студенческой доски. Ученики видят, что происходит на экране компьютера преподавателя. Также можно по очереди просить учеников показать свой экран, чтобы проверить выполнение задания.

Используя этот режим, избегайте резких движений мыши и быстрых переходов от одного изображения к другому. Постоянно поддерживайте контакт с аудиторией. Если заметили отставание — считайте до трёх и задавайте наводящие вопросы. «Видите, как я перешел сюда?». Причина задержки картинки, скорее всего, связана с низкой скоростью интернет-соединения.

Запись или повторение — мать учения

Ученик может просмотреть урок в любое удобное время. Запись полезна для учеников, которые не смогли принять участие в онлайн-встрече, или для тех, кому нужно освежить знания. Ссылку на запись можно сбросить в групповом чате или настроить автоматическую рассылку видео после занятия.

Тесты для проверки

Вы без труда найдете программы для создания интересных тестовых заданий: Quizlet, Quizizz, Plickers.

В MyOwnConference бесплатно можно пользоваться инструментами для создания тестов и опросов. Такую проверку можно давать на самом уроке. Или оставьте ссылку для прохождения теста после занятий в качестве домашнего задания. Все тесты проверяются автоматически.

Разделение класса на подгруппы

Создайте несколько вебинарных комнат и приглашайте туда учеников для обсуждения вопросов, выполнения заданий в группах и парах.

Полезные программы для преподавателей и поклонников дистанционного образования

Умение работать с инструментами поможет вам доносить информацию более качественно и повысит уровень вовлеченности учеников.

Подсказки для проведения интересного онлайн-урока

Вебинар, как форма обучения, имеет свои особенности. С одной стороны, это выступление и взаимодействие с учениками в реальном времени. С другой стороны — вы не видите слушателей и их реакцию. Все это может вызывать определенные сложности и дискомфорт. Чтобы проведение вебинаров приносило и пользу, и удовольствие, учитывайте следующие рекомендации.

1) Не читайте слайды или текст. Иначе вы добьетесь того, что класс начнет дремать или погрузится в соцсети.

2) Следите за временем и не затягивайте урок, даже если по каким-то причинам вы не смогли начать его вовремя.

3) Во время очной лекции или тренинга вы взаимодействуете со слушателями напрямую. На вебинаре это взаимодействие происходит через специальную площадку, работа с которой может вызывать вопросы у участников. Чтобы не отвлекаться на такие моменты, предварительно назначьте модератора — ученика или преподавателя, который будет помогать слушателями со всеми техническими трудностями. Перед началом работы на новой платформе для дистанционного обучения отправьте ученикам или их родителям текстовые и видеоинструкции, чтобы они до занятия разобрались, что и как работает.

4) Самое худшее, что нам доводилось наблюдать на вебинаре — это ведущий с плохим интернетом, который постоянно зависал, звук от него “квакал”. Такая ситуация вызывает раздражение у учеников, а у ведущих — разочарование в инструменте. Чтобы этого не произошло, на время трансляции останавливайте любые загрузки, отключайте Skype, закрывайте лишние вкладки. Если это все не помогает, есть смысл перейти на другой тариф у вашего интернет-провайдера, который будет обеспечивать стабильное и быстрое интернет-соединение.

Что же все таки делать, если участники жалуются?

Контроль и дисциплина во время дистанционного обучения

Как же контролировать учеников и следить за тем, чтобы во время онлайн-урока, они действительно были с вами? Для этого есть несколько способов.

Время от времени задавайте вопрос, ответ на который надо написать в чате или в личном сообщении. В конце урока, вы можете увидеть, всегда ли вас слышали.

Приглашайте учеников выступить на уроке. Они могут говорить как с включенной камерой, так и без.

Привлекайте внимание ученика, к которому вы обращаетесь, звуковым сигналом.

Контролируйте журнал посещения. Огромным плюсом для площадки для дистанционного обучения будет удобная статистика посещения уроков. Вы можете не только проверить, кто был на занятии, но и просидел ли он до конца.

Итог. Как справиться с дистанционным обучением?

Мы согласны со специалистами. Главная проблема дистанционных уроков для учителей — не отсутствие интересных идей, а опасения. Для преподавателей в последнее время многое изменилось: график работы, организация уроков и подготовка дидактического материала. Добавились новые задания, требования и критика. Среди такого напряжения трудно может быть разглядеть плюсы. Но они точно есть.

Вебинары как нельзя лучше подходят для дистанционного обучения. Они позволяют взаимодействовать с учениками в реальном времени. Другими словами, больше вовлекать их в процесс обучения. Благодаря вебинарной платформе ученик получит нужные разъяснения от учителя. А если что-то будет непонятно, задаст уточняющие вопросы, не прерывая ход урока.

Планируя урок онлайн, вы можете уделять больше времени и внимания изложению материала. Ведь вам не придется обращать внимание на контроль дисциплины. Вы сами решаете, кто и когда говорит.

У онлайн-обучения есть некоторые ограничения, к которым вам нужно приспособиться. Однако служба поддержки MyOwnConference поможет адаптировать обучение к онлайн-формату. Мы ответим на любые ваши вопросы.

Если наша статья вдохновила вас попробовать и оценить этот инструмент для обучения, то мы с радостью предоставим вам бесплатный тарифный план на платформе для вебинаров. Вы сможете пользоваться возможностями нашего сервиса бесплатно на постоянной основе.